鋼鐵研究總院授學(xué)位學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)

0805材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科   

第一部 學(xué)科概況和發(fā)展趨勢(shì)

    材料科學(xué)與工程屬于工學(xué)門類的一級(jí)學(xué)科，下設(shè)3個(gè)學(xué)科方向，分別是材料物理與化學(xué)、材料學(xué)、材料加工工程。3個(gè)學(xué)科方向之間是學(xué)科技術(shù)相互滲透、相互促進(jìn)的關(guān)系。

    材料科學(xué)與工程主要研究材料的組成及結(jié)構(gòu)、制備及加工、性質(zhì)及使役性能四個(gè)基本要素及其相互關(guān)系和制約規(guī)律，以及材料與構(gòu)件的生產(chǎn)制備技術(shù)、加工工藝及材料對(duì)環(huán)境的影響與保護(hù)。材料科學(xué)與工程的研究對(duì)象，根據(jù)材料的組成分為金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料；根據(jù)材料的性能特征，分為以力學(xué)性能為應(yīng)用基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)材料和以物理、化學(xué)性能為應(yīng)用基礎(chǔ)的功能材料。從與其他學(xué)科相關(guān)聯(lián)的角度出發(fā)，材料科學(xué)與工程學(xué)科以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ)，以機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、生物、能源、資源與環(huán)保等工程學(xué)科為服務(wù)和支撐對(duì)象，其研究領(lǐng)域涉及基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)以及工程學(xué)，具有理工結(jié)合、多學(xué)科交叉的特點(diǎn)。

    材料科學(xué)與工程學(xué)科是伴隨著社會(huì)發(fā)展對(duì)各類材料的需要而形成和發(fā)展的。作為人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，材料的使用幾乎和人類社會(huì)的形成一樣古老，材料科學(xué)與工程學(xué)科作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，始于20世紀(jì)60年代。在50多年的發(fā)展過(guò)程中，材料科學(xué)與工程學(xué)科作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大支柱學(xué)科之一，已經(jīng)充分顯示了其在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和人類社會(huì)進(jìn)步中所處的重要地位。

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，材料科學(xué)與工程學(xué)科正在向與眾多高新科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域交叉融合的方向發(fā)展，并呈現(xiàn)出新的格局。復(fù)合材料、納米材料與器件、信息功能材料、智能材料與器件、高新能源轉(zhuǎn)換與儲(chǔ)能材料、生物醫(yī)用與仿生材料、環(huán)境友好材料、結(jié)構(gòu)功能一體化材料、重大工程及裝備用關(guān)鍵材料、基礎(chǔ)材料高性能化與綠色制備技術(shù)、材料計(jì)算及設(shè)計(jì)、材料先進(jìn)制備與加工技術(shù)、材料失效與壽命預(yù)測(cè)等都將成為材料科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域研究與發(fā)展的主導(dǎo)方向。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的牽引以及社會(huì)需要的推動(dòng)下，材料科學(xué)與工程學(xué)科與其他學(xué)科專業(yè)的交叉正不斷大，涉及材料的邊緣學(xué)科將不斷出現(xiàn)。整體來(lái)看，材料科科學(xué)與工程正朝著“大材料”的方向發(fā)展。

 

第二部分 博士學(xué)位的基本要求

    一、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)掌握的基本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí)及結(jié)構(gòu)

    針對(duì)材料科學(xué)與工程學(xué)科的綜合交叉特色和“大材料”的發(fā)展趨勢(shì)，要求獲得博士學(xué)位具有系統(tǒng)全面的綜合性知識(shí)結(jié)構(gòu)。主要包括：

    (1)堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論知識(shí)。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)是材料科學(xué)與工程學(xué)科的重要理論基礎(chǔ)， 熟練掌握例如固體物理、固體化學(xué)、物理化學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)物理方法、量子力學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，是本學(xué)科博士生深入研究各種復(fù)雜材料體系的基石。

    （2）系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)。包括材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科通用的專業(yè)知識(shí)，以及所屬學(xué)科方向的專業(yè)知識(shí)，例如，材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料力學(xué)性能、材料物理與化學(xué)性能、晶體學(xué)原理、材料先進(jìn)制備方法學(xué)、材料加工工藝及設(shè)備、材料熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)等。材料科學(xué)與工程學(xué)科的相關(guān)概念、理論及其運(yùn)用構(gòu)建起了本學(xué)科博士生知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心。

    （3）全面掌握材料科學(xué)與工程學(xué)科常用的研究方法、實(shí)驗(yàn)技能、測(cè)試手段、儀器設(shè)備、分析軟件、計(jì)算工具等是本學(xué)科博士生開展高質(zhì)量科學(xué)研究的必要條件。

   （4）根據(jù)所在學(xué)科方向與其他學(xué)科，如機(jī)械工程、航空航天、電子信息技術(shù)、環(huán)境工程、能源技術(shù)、生物醫(yī)藥等學(xué)科的相互交叉，主動(dòng)拓展知識(shí)面。這些相關(guān)學(xué)科既給材料研究提供了新的研究背景、應(yīng)用手段以及制備和測(cè)試思路，也對(duì)材料及其應(yīng)用提出了更高更特殊的要求，只有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)科交叉的重要性，才能使材料科學(xué)與工程學(xué)科發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段。同時(shí)跟蹤學(xué)科領(lǐng)域前沿最新知識(shí)是本學(xué)科博士生完成創(chuàng)新性研究工作的關(guān)鍵基礎(chǔ)。

    （5）掌握至少一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀、論文寫作，以及與國(guó)際同行間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。

  二、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)

    1.學(xué)術(shù)素養(yǎng)

    首先，應(yīng)具有堅(jiān)定社會(huì)主義信念、愛(ài)國(guó)主義精神和高度的社會(huì)責(zé)任感，崇尚科學(xué)、追求真理，具有良好的學(xué)術(shù)道德和為科學(xué)獻(xiàn)身的精神，具有辯證唯物主義的世界觀，崇尚科學(xué)，追求卓越。具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

其次，應(yīng)熱愛(ài)材料科學(xué)與工程學(xué)科，熟知材料科學(xué)與工程學(xué)科的發(fā)展概況和發(fā)展規(guī)律，深刻理解材料科學(xué)與工程的學(xué)科特點(diǎn)。具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論知識(shí)和扎實(shí)深入的專業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力。具備良好的學(xué)術(shù)潛力和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，能長(zhǎng)期持久地從事基礎(chǔ)理論研究或工程技術(shù)研究，具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。具有敢于質(zhì)疑權(quán)威、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、積極探索規(guī)律、勤于總結(jié)成果等學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

    最后，應(yīng)熟知并尊重與本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在研究過(guò)程中，要對(duì)本領(lǐng)域相關(guān)材料的現(xiàn)權(quán)、相關(guān)觀點(diǎn)的發(fā)明權(quán)和首述權(quán)準(zhǔn)確表述，具有實(shí)事求是的科學(xué)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，避免重復(fù)研究，更不能剽竊他人成果。遵循學(xué)術(shù)研究倫理，具有高度的社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)學(xué)科知識(shí)引領(lǐng)科技發(fā)展。

    2．學(xué)術(shù)道德

    倡導(dǎo)實(shí)事求是、追求真理、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良風(fēng)氣，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新；堅(jiān)決反對(duì)在科學(xué)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假，樹立良好的學(xué)術(shù)道德形象。

    (1)在學(xué)術(shù)活動(dòng)中，應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，及學(xué)校等部門相關(guān)的規(guī)章制度，遵從并符合社會(huì)準(zhǔn)則。要具有獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的使命感和責(zé)任感，瞄準(zhǔn)國(guó)家對(duì)于材料科學(xué)與工程研究的重大需求，滿足各項(xiàng)科技發(fā)展中對(duì)于材料各種性能的關(guān)鍵性要求。

    (2)具有法制觀念，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益，遵循學(xué)術(shù)界關(guān)于引證的公認(rèn)的準(zhǔn)則，按照有關(guān)規(guī)定引用和應(yīng)用他人的研究成果，不得以引用的方式將他人成果充作自己的學(xué)術(shù)成果。

    (3)合作研究成果應(yīng)按照當(dāng)事人對(duì)科學(xué)研究所作貢獻(xiàn)大小并根據(jù)本人自愿原則依次順序署名，或遵從學(xué)科署名慣例或作者共同的約定。任何合作研究成果在發(fā)表前要經(jīng)過(guò)所有署名人審(4)所有署名人均應(yīng)對(duì)作品承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，作品主持人應(yīng)對(duì)完成的作品負(fù)主要責(zé)任。

    (4)在對(duì)自己或他人的研究成果進(jìn)行介紹、評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)遵循客觀、公正、準(zhǔn)確的原則，不迷信權(quán)威，也不做無(wú)根據(jù)的批評(píng)。

    (5)應(yīng)嚴(yán)格遵守和維護(hù)國(guó)家安全、信息安全等方面的規(guī)定，高度重視保密工作。

    (6)對(duì)于材料研究的結(jié)果，不得有剽竊、抄襲、偽造或篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要真實(shí)客觀記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，科學(xué)分析，不能以偏概全。

三、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力

    1．獲取知識(shí)能力

    對(duì)材料科學(xué)與工程學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的前沿動(dòng)態(tài)把握比較準(zhǔn)確，能夠通過(guò)各種方式，如課堂學(xué)習(xí)、查閱文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、交流合作等，切實(shí)掌握所研究?jī)?nèi)容的發(fā)展方向及最新的研究進(jìn)展，有效獲取專業(yè)知識(shí)和研究方法。在研究中要保持敏銳的學(xué)術(shù)洞察力，發(fā)現(xiàn)該材料的特殊之處和本質(zhì)，抓住關(guān)鍵性問(wèn)題，瞄準(zhǔn)能解決重大科學(xué)問(wèn)題或工程問(wèn)題，解決亟待解決的、同社會(huì)發(fā)展及人民生活息息相關(guān)的材料領(lǐng)域瓶頸問(wèn)題。隨時(shí)關(guān)注新理論和新方法，同自身研究結(jié)合起來(lái)，具有知識(shí)更新和終身學(xué)習(xí)的能力。

  2．學(xué)術(shù)鑒別能力

   本學(xué)科的博士生應(yīng)具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)鑒別能力。學(xué)術(shù)鑒別力主要體現(xiàn)在對(duì)研究問(wèn)題、研究過(guò)程和已有成果的甄別能力上。針對(duì)研究問(wèn)題，要善于判斷某個(gè)問(wèn)題在本學(xué)科中的地位和作用，尋找材料科學(xué)與工程學(xué)科中應(yīng)該研究的關(guān)鍵問(wèn)題。解決材料研究中的科學(xué)問(wèn)題或工程應(yīng)用中迫切需要解決的問(wèn)題。能夠正確判斷研究方法，如材料制備方法或性能測(cè)試方法的科學(xué)性、先進(jìn)性和創(chuàng)造性。針對(duì)已有的研究成果，既要做到尊重，又要勇于質(zhì)疑。尊重已有成果意味著正確理解和虛心學(xué)習(xí)他人工作；質(zhì)疑已有成果意味著要客觀公正地看待已有成果的不足甚至錯(cuò)誤，修正或改正存在的問(wèn)題。

    3.科學(xué)研究能力

    發(fā)現(xiàn)、分析和解決研究領(lǐng)域存在的問(wèn)題是博士生的基本能力之一。針對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，遵循材料科學(xué)與工程學(xué)科的基本研究方法及客觀規(guī)律，熟練綜合地運(yùn)用基礎(chǔ)科學(xué)的理論和分析方法，歸納提出需要解決的問(wèn)題，綜合系統(tǒng)運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，結(jié)合工程實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出有價(jià)值的研究問(wèn)題，提出科學(xué)的解決方案，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐，最終獲得有價(jià)值的科研成果

    獨(dú)立開展高水平的學(xué)術(shù)研究也是本學(xué)科博士生必備的能力之一。獨(dú)立開展學(xué)術(shù)研究主要包括針?biāo)芯康膯?wèn)題提出總體研究方案，分析其可行性，確定研究?jī)?nèi)容，提出切實(shí)可行的技術(shù)路線，一級(jí)善于分析總結(jié)研究成果等。

    4.學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力

    根據(jù)材料科學(xué)與工程學(xué)科的特點(diǎn)，本學(xué)科博士生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：通過(guò)解釋材料的微觀機(jī)理提出新的理論或完善、修正已有理論體系；通過(guò)精確實(shí)驗(yàn)獲取有價(jià)值的數(shù)據(jù)和掌握獲取數(shù)據(jù)的新方法；建立新的模型以及對(duì)已有模型進(jìn)行改進(jìn)；根據(jù)新需求，研發(fā)新材料；發(fā)展新的材料制備技術(shù)以及對(duì)已有技術(shù)進(jìn)行修正；獲得新的材料性質(zhì)或使用性能，或在已有的性能上有新的突破；提出新的材料設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，研制出新型材料；在材料工程應(yīng)用和解決社會(huì)需求方面做出有價(jià)值的研究。

    5.學(xué)術(shù)交流能力

    博士生須參加一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)報(bào)告，在讀期間需要做一定次數(shù)的學(xué)術(shù)報(bào)告，并參加全國(guó)和國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。需要至少熟練運(yùn)用一門外語(yǔ)閱讀相關(guān)外文資料，發(fā)表外文論文，參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，正確表達(dá)學(xué)術(shù)思想、展示學(xué)術(shù)成果，與世界先進(jìn)水平的研究學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

6.其它能力

    材料科學(xué)與工程是一個(gè)多學(xué)科交叉的新型工科學(xué)科，所以本學(xué)科的博士生還應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和工作實(shí)踐能力。組織協(xié)調(diào)能力有助于團(tuán)隊(duì)合作共同解決共建科學(xué)問(wèn)題，工作實(shí)踐能力是指針對(duì)所研究的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題能切實(shí)可行地進(jìn)行探索和創(chuàng)新研究，并堅(jiān)持下去。

    四。學(xué)位論文基本要求

博士生在申請(qǐng)博士學(xué)位之前需要提交學(xué)位論文。學(xué)位論文應(yīng)是博士生在導(dǎo)師或?qū)熃M集體指導(dǎo)下獨(dú)立完成的 、系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文。學(xué)位論文應(yīng)能反映出博士生已經(jīng)掌握了本學(xué)科寬厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和研究方法，具備了獨(dú)立從事科學(xué)研究工作或技術(shù)研發(fā)的能力和一定的創(chuàng)新能力。

    I．選題與文獻(xiàn)綜述的要求

在導(dǎo)師指導(dǎo)下，根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和國(guó)家需求、結(jié)合個(gè)人知識(shí)背景和研究興趣進(jìn)行論文選題；論文選題應(yīng)針對(duì)本一級(jí)學(xué)科的某一具體研究方向，提出對(duì)相應(yīng)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展或產(chǎn)業(yè)進(jìn)步具有理論意義和應(yīng)用前景的課題。

文獻(xiàn)綜述應(yīng)在全面搜集、閱讀大量有關(guān)研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)歸納整理、分析鑒別，對(duì)所研究的問(wèn)題在近期內(nèi)已經(jīng)取得的研究成果、存在問(wèn)題以及新的發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行系統(tǒng)、全面、客觀的敘述和評(píng)論；能反映該研究領(lǐng)域發(fā)展過(guò)程及國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，為論文課題的確立提供強(qiáng)有力的支持和論證，為科研選題提供理論依據(jù)。文獻(xiàn)綜述應(yīng)體現(xiàn)博士生在本學(xué)科的基本素養(yǎng)與能力。優(yōu)秀的文獻(xiàn)綜述應(yīng)當(dāng)做到客觀、準(zhǔn)確、思維縝密，能夠找到已有成果的局限和新的研究熱點(diǎn)，并合理導(dǎo)入自己的研究選題。文獻(xiàn)綜述要注意信息的全面性、代表性，文獻(xiàn)的缺漏和缺乏代表性都會(huì)影響選題的準(zhǔn)確性。

    開題報(bào)告選題應(yīng)屬于本學(xué)科范圍，應(yīng)包括：學(xué)位論文選題依據(jù)（包括論文選題的意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析等）；學(xué)位論文研究方案（包括研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析、可能的創(chuàng)新之處等）；預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)和預(yù)期的研究成果；學(xué)位論文工作計(jì)劃等。

    文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告評(píng)審應(yīng)由所在二級(jí)單位組織公開進(jìn)行，跨學(xué)科的學(xué)位論文選題應(yīng)聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)科的導(dǎo)師參加。評(píng)審小組應(yīng)對(duì)報(bào)告人的文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審，寫出評(píng)審意見(jiàn)。

    2．規(guī)范性要求

    博士學(xué)位論文應(yīng)符合《學(xué)位論文編寫規(guī)則》( GB/T 7713.1-2006)的規(guī)定，以及所在培養(yǎng)單位的相關(guān)規(guī)定。此外，材料科學(xué)與工程學(xué)科的博士學(xué)位論文還應(yīng)符合以下規(guī)范：

    (1)必須注明所用材料的具體化學(xué)成分、樣品狀態(tài)等；材料分析測(cè)試中采用的標(biāo)準(zhǔn)樣品，必須注明標(biāo)準(zhǔn)樣品的質(zhì)量等級(jí)：

    (2)必須說(shuō)明材料測(cè)試所用的儀器設(shè)備型號(hào)、測(cè)量方法原理、測(cè)試條件等；

    (3)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或某行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)完成的材料制備或測(cè)試方法，必須注明所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)；

    (4)必須注明材料制備和處理過(guò)程中所用原材料和化學(xué)試劑的出處和純度等；、

(5)所用分析數(shù)據(jù)必須保留到分析方法或儀器檢測(cè)限的最小有效位數(shù), 分析結(jié)果表示為平均值正負(fù)標(biāo)準(zhǔn)差；

(6)除本一級(jí)學(xué)科慣用縮略語(yǔ)外，文中縮略語(yǔ)必須在第一次出現(xiàn)時(shí)注明全稱；全文縮略語(yǔ)用單獨(dú)列表形式排出，列在文前或參考文獻(xiàn)后：

    ( 7)學(xué)位論文各章應(yīng)配合有圖表若干，且圖表必須附有中英文圖表題目和說(shuō)明；

(8)博士學(xué)位論文應(yīng)避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的簡(jiǎn)單羅列。應(yīng)對(duì)各種結(jié)果進(jìn)行深入的分析和討論，并進(jìn)行適當(dāng)科學(xué)的提煉或凝練，說(shuō)明研究結(jié)果的科學(xué)意義或發(fā)現(xiàn)，探討進(jìn)一步研究的問(wèn)題導(dǎo)向或線索性信息，供他人參考。

    3.成果創(chuàng)新性要求

    本學(xué)科博士學(xué)位論文需要具有一定的獨(dú)創(chuàng)性和較高的學(xué)術(shù)水平，能夠提出自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)有較完整的理論體系和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能解決主要的科學(xué)問(wèn)題或工程中存在的亟需解決的瓶頸問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)結(jié)果真實(shí)、可靠、有異議、有創(chuàng)新性。

創(chuàng)新性研究成果應(yīng)在博士學(xué)位論文中有明確體現(xiàn)，例如解決了材料科學(xué)與工程的關(guān)鍵理論問(wèn)題，發(fā)展了材料準(zhǔn)備或表征方法，研制了新的材料體系，獲得了全新的物理效應(yīng)或?qū)崿F(xiàn)了已有性能的突破，研究成果被轉(zhuǎn)化并創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益等，論文的創(chuàng)新性成果應(yīng)發(fā)表在SCI、EI等檢索的國(guó)內(nèi)外知名學(xué)術(shù)刊物上。博士生應(yīng)有以第一作者的身份在本研究領(lǐng)域權(quán)威雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的經(jīng)歷。

第三部分 碩士學(xué)位的基本要求

 一、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí)

碩士生應(yīng)該具備的基礎(chǔ)知識(shí)主要包括：數(shù)學(xué)物理方法、固體物理、結(jié)構(gòu)化學(xué)等。專業(yè)知識(shí)根據(jù)學(xué)科方向的不同，需要掌握如金屬學(xué)、高分子物理與化學(xué)、硅酸鹽物理化學(xué)、材料現(xiàn)代研究方法、無(wú)機(jī)材料學(xué)等核心知識(shí)體系，并熟練掌握材料的強(qiáng)度與斷裂力學(xué)、材料物理、材料化學(xué)、材料熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)、材料表面與界面、計(jì)算材料學(xué)等課程知識(shí)。此外還需要參加其他選修方向課程和研究生實(shí)驗(yàn)課程等。應(yīng)掌握一門外語(yǔ)，達(dá)到一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的要求。

    二、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)

    1.學(xué)術(shù)素養(yǎng)

在掌握材料科學(xué)與工程學(xué)科系統(tǒng)知識(shí)的基礎(chǔ)上，具備靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，知識(shí)面廣，可已提出并解決部分科研問(wèn)題。有一定的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，基本掌握本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，鏈接本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、具有崇尚科學(xué)的精神。在研究過(guò)程中，要對(duì)本領(lǐng)域相關(guān)觀點(diǎn)的發(fā)明權(quán)準(zhǔn)確表述。應(yīng)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，實(shí)事求是地進(jìn)行各項(xiàng)試驗(yàn)，客觀全面地展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，具有一定的對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析的能力，以及進(jìn)行學(xué)術(shù)討論的能力，勇于批評(píng)和質(zhì)疑，并提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

   2 ．學(xué)術(shù)道德

倡導(dǎo)實(shí)事求是、堅(jiān)持真理、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良風(fēng)氣，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新；正確對(duì)待學(xué)術(shù)研究中的名和利；反對(duì)在科學(xué)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假。

    （1）在學(xué)術(shù)活動(dòng)中，應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，及學(xué)校等部門相關(guān)的規(guī)章制度，要遵從并符合社會(huì)準(zhǔn)則。要具有獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

    (2)學(xué)術(shù)研究要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。在作品中引用他人的成果，必須注明出處；所引用的部分不能是構(gòu)成引用人作品的主要部分或者實(shí)質(zhì)部分；從他人作品轉(zhuǎn)引第三人成果，應(yīng)注明轉(zhuǎn)引出處。

    (3)合作研究成果應(yīng)按照當(dāng)事人對(duì)科學(xué)研究成果所作貢獻(xiàn)大小并根據(jù)本人自愿原則依次順序署名，或遵從學(xué)科署名慣例或作者共同的約定。任何合作研究成果在發(fā)表前要經(jīng)過(guò)所有署名人審閱，所有署名人均應(yīng)對(duì)作品承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，作品主持人應(yīng)對(duì)作品負(fù)主要責(zé)任。

    (4)在對(duì)自己或他人的研究成果進(jìn)行介紹、評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)遵循客觀、公正、準(zhǔn)確的原則。

    (5)應(yīng)嚴(yán)格遵守和維護(hù)國(guó)家安全、信息安全、生態(tài)安全、健康安全等方面的規(guī)定，高度重視保密工作。

    (6)不得有剽竊、抄襲、偽造、篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、私自署名、泄密和其他違背學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。

三、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力

    1．獲取知識(shí)能力

    具備獨(dú)立檢索和查閱科學(xué)文獻(xiàn)、專利和其他資料的能力，掌握獲取知識(shí)的方法和途徑，并善于歸納和總結(jié)，能夠理清研究領(lǐng)域的進(jìn)展脈絡(luò)和主要理論派別，能夠獨(dú)立完成文獻(xiàn)綜述，客觀評(píng)價(jià)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和存在問(wèn)題。

    2．科學(xué)研究能力

    結(jié)合個(gè)人對(duì)本領(lǐng)域研究進(jìn)展的掌握，在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定總體研究方案，確定研究?jī)?nèi)容，提出切實(shí)可行的技術(shù)路線等。進(jìn)而，能獨(dú)立實(shí)施并完成既定的研究方案和內(nèi)容，并能及時(shí)總結(jié)和分析研究結(jié)果。對(duì)于權(quán)威或他人的結(jié)果不迷信，也不輕易否定，而是能夠科學(xué)地分析、客觀地評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)到可以借鑒或需要改進(jìn)的地方，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的科研水平。

    3．實(shí)踐能力

    通過(guò)培養(yǎng)和鍛煉，具備學(xué)術(shù)研究或技術(shù)開發(fā)的能力，掌握相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技能。掌握常用的材料學(xué)研究方法，能夠使用相關(guān)的儀器設(shè)備進(jìn)行科學(xué)研究，對(duì)所研究的材料的工程應(yīng)用有一定的認(rèn)識(shí)，在實(shí)驗(yàn)中增強(qiáng)動(dòng)手能力。

    4．學(xué)術(shù)交流能力

    參加學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)報(bào)告，能熟練地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、正確地表達(dá)學(xué)術(shù)思想、展示學(xué)術(shù)成果。

    5．其他能力

    能夠與他人合作共同解決研究或技術(shù)開發(fā)中所遇到的關(guān)鍵科學(xué)和技術(shù)問(wèn)題，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能做到及時(shí)同專家、老師及其他研究生討論，積極發(fā)表自己觀點(diǎn)，融會(huì)貫通，提高水平。

四、學(xué)位論文基本要求

1．規(guī)范性要求

碩士學(xué)位論文符合《學(xué)位論文編寫規(guī)則》( GB/T 7713. 1-2006)的規(guī)定和所在學(xué)位授予單位的相關(guān)規(guī)定。

    此外，材料科學(xué)與工程學(xué)科的碩士學(xué)位論文還應(yīng)符合以下規(guī)范：

    (1)必須注明所用材料的具體化學(xué)成分、樣品狀態(tài)等；材料分析測(cè)試中采用的標(biāo)準(zhǔn)樣品，必須注明標(biāo)準(zhǔn)樣品的質(zhì)量等級(jí)；

    (2)必須說(shuō)明材料測(cè)試所用的儀器設(shè)備型號(hào)、測(cè)量方法原理、測(cè)試條件等；

    (3)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或某行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)完成的材料制備或測(cè)試方法，必須注明所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)；

    (4)必須注明材料制備和處理過(guò)程中所用原材料和化學(xué)試劑的出處和純度等；

    (5)所用分析數(shù)據(jù)必須保留到分析方法或儀器檢測(cè)限的最小有效位數(shù)，分析結(jié)果表示為平均值正負(fù)標(biāo)準(zhǔn)差：

    (6)除本一級(jí)學(xué)科慣用縮略語(yǔ)外，文中縮略語(yǔ)必須在第一次出現(xiàn)時(shí)注明全稱；全文縮略語(yǔ)用單獨(dú)列表形式排出，列在文前或參考文獻(xiàn)后；

    (7)學(xué)位論文各章應(yīng)配合有圖表若干，且圖表中必須附有中英文圖表題目和說(shuō)明；

    (8)碩士學(xué)位論文應(yīng)避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的簡(jiǎn)單羅列。應(yīng)對(duì)各種結(jié)果進(jìn)行深入的分析和討論，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶釤捇蚰殻f(shuō)明研究結(jié)果的科學(xué)意義或發(fā)現(xiàn)，探討進(jìn)一步研究的問(wèn)題導(dǎo)向或線索性信息，供他人參考。

    2．質(zhì)量要求

    學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)議是對(duì)其學(xué)位論文的論文選題、文獻(xiàn)綜述，基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)、科技成果與創(chuàng)新能力和寫作能力與學(xué)風(fēng)五大項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

    碩士學(xué)位論文選題應(yīng)具有一定實(shí)際意義與新穎性?；菊莆照撐倪x題領(lǐng)域中國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)及有關(guān)科技進(jìn)展情況。碩士論文應(yīng)在理論分析、測(cè)試技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、儀器設(shè)備和工藝方法等任一方面有一定的新見(jiàn)解、創(chuàng)新或改進(jìn)等情況，在論文中需要體現(xiàn)培養(yǎng)方案所要求掌握的理論知識(shí)和技能，分析和解決問(wèn)題以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力情況。論文需要體現(xiàn)所從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力和論文工作量情況，以及采用先進(jìn)技術(shù)、方法、設(shè)備和信息情況。論文文字表述、計(jì)量單位、圖表、引文等格式必須符合規(guī)范。碩士生應(yīng)有以第一作者身份在本研究領(lǐng)域相關(guān)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的經(jīng)歷，鼓勵(lì)有潛力的碩士生在國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表有創(chuàng)新成果的學(xué)術(shù)論文。

 

 

 

 

 

 

0806 冶金工程一級(jí)學(xué)科

第一部 學(xué)科概況和發(fā)展趨勢(shì)

    冶金工程學(xué)科是研究從礦石或工業(yè)及社會(huì)固體廢棄物等資源中提取金屬或化合物，并制成具有一定使用性能和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的材料的工程技術(shù)學(xué)科。學(xué)科研究的范圍包括多相多組元復(fù)雜體系的化學(xué)反應(yīng)規(guī)律，動(dòng)量、能量和質(zhì)量傳輸及其相互作用規(guī)律，金屬或化合物的分離、富集、提純、資源化、材料化、產(chǎn)品化及產(chǎn)品高性能化的基礎(chǔ)理論與技術(shù)，以及與之相關(guān)聯(lián)的分析、檢測(cè)、工藝流程開發(fā)、反應(yīng)器（裝備）開發(fā)、過(guò)程控制與信息化、資源高效清潔利用、廢棄物資源化及二次資源循環(huán)利用、節(jié)能減排及生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。

    本學(xué)科涉及自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)以及工業(yè)生態(tài)學(xué)及過(guò)程工程學(xué)，具有跨度大和綜合性的特點(diǎn)，需要以化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和力學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ)，以冶金物理化學(xué)、冶金工藝?yán)碚摵鸵苯鸱磻?yīng)工程學(xué)以及信息與控制工程等為支撐，以材料科學(xué)和制造工程為服務(wù)對(duì)象，是一個(gè)理工結(jié)合、多學(xué)科交叉的學(xué)科。

    本學(xué)科傳統(tǒng)上包括冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金、有色金屬治金和粉末冶金四個(gè)學(xué)科方向。近30年來(lái)高新技術(shù)和交叉學(xué)科的滲透，使本學(xué)科發(fā)展了多個(gè)具有交叉學(xué)科特色的學(xué)科方向。新的學(xué)科方向的發(fā)展，使本學(xué)科的基礎(chǔ)研究（尤其是應(yīng)用基礎(chǔ)研究）向縱深發(fā)展，為本學(xué)科前沿問(wèn)題的探索拓寬了基礎(chǔ)研究范疇，并拓展了本學(xué)科的研究領(lǐng)域，使本學(xué)科與礦業(yè)工程、材料工程、化學(xué)化工的明確界限逐步消失，與環(huán)境工程、熱能工程、信息與控制工程等學(xué)科的結(jié)合更加緊密，形成了愈來(lái)愈多的具有顯著交叉學(xué)科特色的學(xué)科分支，事實(shí)上其中一些學(xué)科分支已很難界定它們僅為本學(xué)科的分支，例如冶金熱能工程、電化學(xué)工程、材料冶金、冶金資源工程、冶金環(huán)境工程、冶金信息工程、新能源材料與器件等，其中后3個(gè)是目前我國(guó)一些冶金工程學(xué)科實(shí)力較強(qiáng)的高校在本學(xué)科下重點(diǎn)發(fā)展的交叉學(xué)科分支。

    本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)是繼續(xù)不斷地汲取相關(guān)學(xué)科的新成就進(jìn)行自身的充實(shí)、更新和深化，與相關(guān)學(xué)科和新興學(xué)科實(shí)現(xiàn)更緊密的交叉融合，不斷形成新的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)，重點(diǎn)針對(duì)難冶資源（非傳統(tǒng)資源）高效利用、冶金過(guò)程強(qiáng)化與計(jì)算機(jī)控制、節(jié)能減排、冶金產(chǎn)品多樣化與增值化等重大問(wèn)題開展基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究，發(fā)展生態(tài)友好型冶金新工藝、新方法與新技術(shù)，推動(dòng)冶金及相關(guān)新材料與高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

第二部分  博士學(xué)位的基本要求

一、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí)

    具有堅(jiān)實(shí)的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)、信息與控制等理論基礎(chǔ)，熟練掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，包括冶金熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)、冶金物理化學(xué)、金屬凝固理論、金屬相變理論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、冶金原理與冶金工藝學(xué)、冶金過(guò)程模擬與反應(yīng)器設(shè)計(jì)、冶金檢測(cè)與分析技術(shù)、冶金環(huán)保理論等，并較深入地了解本學(xué)科的發(fā)展前沿與動(dòng)態(tài)，形成系統(tǒng)的和綜合性的知識(shí)結(jié)構(gòu)。對(duì)于從事交叉學(xué)科領(lǐng)域（如冶金環(huán)境工程、冶金信息工程、新能源材料與器件等）的博士生，還應(yīng)較深入

地掌握相關(guān)學(xué)科和交叉學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)及發(fā)展前沿與動(dòng)態(tài)。

二、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)

    1．學(xué)術(shù)素養(yǎng)

    本學(xué)科不斷朝著多學(xué)科交叉的方向發(fā)展，知識(shí)覆蓋面寬廣，因此，要求具有崇尚科學(xué)的鉆研精神和獻(xiàn)身精神，同時(shí)具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神，能夠持久地從事本學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論研究或工程技術(shù)開發(fā)；具備敏銳地把握本學(xué)科發(fā)展的前沿，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，并深入展開深層次、基礎(chǔ)性和原創(chuàng)性科學(xué)研究的學(xué)術(shù)潛力和知識(shí)結(jié)構(gòu)；掌握并尊重國(guó)內(nèi)外相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，遵循科學(xué)和技術(shù)研究的倫理道德，并對(duì)研究成果具有準(zhǔn)確的表述能力。

    2．學(xué)術(shù)道德

    具有實(shí)事求是、堅(jiān)持真理的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和平等交流的民主意識(shí)，遵守科學(xué)界共同的學(xué)術(shù)道德規(guī)范，遵守國(guó)家法律、法規(guī)和保密制度；在科學(xué)研究中，能夠正確處理國(guó)家、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的定位及研究者之間的相互關(guān)系，對(duì)他人的成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)能夠正確辨識(shí)和尊重，并在研究論文或報(bào)告中加以明示或規(guī)范地標(biāo)注，杜絕以任何方式盜用乃至剽竊他人成果，嚴(yán)禁篡改、假造實(shí)驗(yàn)和修改數(shù)據(jù)。

三、獲本學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力

1.獲取知識(shí)能力

具有從本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的圖書、期刊。專利、標(biāo)準(zhǔn)等文獻(xiàn)資料中獲取相關(guān)研究成果和所需知識(shí)的能力，具有從現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、圖書情報(bào)檢索機(jī)構(gòu)、國(guó)際交流渠道獲得所需知識(shí)和最新研究成果的能力，能夠有意識(shí)地考察和分析文獻(xiàn)的全面性、系統(tǒng)性和權(quán)威性，并正確使用。從而掌握本學(xué)科及其相關(guān)研究的前沿動(dòng)態(tài)。

    2．學(xué)術(shù)鑒別能力

    應(yīng)具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)鑒別能力，包括對(duì)已有研究課題、方法和成果的真實(shí)性、可靠性及可借鑒性的甄別能力。對(duì)于已有成果，既尊重又勇于質(zhì)疑；而對(duì)于自己研究的課題，善于判斷其在本學(xué)科的地位、作用和意義，善于找出關(guān)鍵科學(xué)、技術(shù)問(wèn)題及有效的切入點(diǎn)。

    3．科學(xué)研究能力

能獨(dú)立開展高水平的科學(xué)研究是博士生培養(yǎng)的關(guān)鍵。博士生應(yīng)具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，包括：

(1)通過(guò)對(duì)前沿研究成果的掌握、分析、鑒別，以及對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐中的工藝、技術(shù)問(wèn)題的科學(xué)歸納、提取，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)科學(xué)問(wèn)題；

(2)對(duì)課題意義、重要性以及所需解決的關(guān)鍵點(diǎn)、研究工作的切人點(diǎn)和所需的工作條件等的綜合分析，確定研究?jī)?nèi)容；

(3)根據(jù)研究?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)必要的軟件、檢測(cè)、模擬、試驗(yàn)新方法，突破研究中的關(guān)鍵瓶頸問(wèn)題；

(4)制定翔實(shí)的研究方案，提出可行的技術(shù)路線、研究進(jìn)度，以及計(jì)算、檢測(cè)、分析和數(shù)據(jù)處理的手段等；

    (5)完成科研的組織協(xié)調(diào)，開展研究實(shí)踐，總結(jié)研究成果等。

    4．學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力

    應(yīng)具有在所從事的研究領(lǐng)域開展創(chuàng)新性思考、創(chuàng)新性研究和取得創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果的能力。其中，創(chuàng)新性思考是指對(duì)業(yè)界的重大需求或關(guān)鍵的理論問(wèn)題，能以獨(dú)特的視角（包括從基礎(chǔ)和跨專業(yè)層面）去進(jìn)行認(rèn)知和研究。創(chuàng)新性研究是指研究思路（技術(shù)路線）、研究方法和研究?jī)?nèi)容等方面具有創(chuàng)新性，最終創(chuàng)造性地分析和解決所面臨的問(wèn)題。創(chuàng)新性成果是指所完成的研究結(jié)果具有新的理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值，可推動(dòng)工藝、技術(shù)、裝備、產(chǎn)品（包括品種、規(guī)格、質(zhì)量等）的技術(shù)進(jìn)步，具有潛在的（或能直接產(chǎn)生）經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。

    5．學(xué)術(shù)交流能力

    應(yīng)至少熟練掌握一門外語(yǔ)，具有進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流、正確表述學(xué)術(shù)思想、展示學(xué)術(shù)成果的能力

    6．其他能力

    具有組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和開放合作精神；具有對(duì)研究形成的核心技術(shù)成果進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的能力。    

四、學(xué)位論文基本要求

    1．選題與綜述的要求

    應(yīng)閱100篇以上國(guó)內(nèi)外最新的文獻(xiàn)資料，并精讀其中的核心部分，寫出文獻(xiàn)綜述報(bào)告。內(nèi)容包括：(1)歸納總結(jié)前人工作的基本思想，研究?jī)?nèi)容、方法、結(jié)果，其可靠性、有效性、實(shí)用性問(wèn)題，尚未解決的科學(xué)問(wèn)題及其關(guān)鍵點(diǎn)，以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況等；(2)在歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、辨識(shí)和思考，提出自己可以開展研究工作的領(lǐng)域、內(nèi)容和方法等。

    在文獻(xiàn)綜述報(bào)告的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)選題并完成開題報(bào)告。開題報(bào)告的主要內(nèi)容是科學(xué)選題和基本的研究設(shè)想，包括：學(xué)位論文選題的依據(jù)（含理論和實(shí)際意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析等），學(xué)位論文的研究方案（含研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及其可行性分析、預(yù)期的創(chuàng)新點(diǎn)等），預(yù)期的研究目標(biāo)、研究成果和工作計(jì)劃等。

    文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告應(yīng)通過(guò)學(xué)科專家的評(píng)審，對(duì)跨學(xué)科學(xué)位論文的選題和開題報(bào)告還應(yīng)聽(tīng)取相關(guān)學(xué)科導(dǎo)師的意見(jiàn)。

    2．規(guī)范性要求

    學(xué)位論文是通過(guò)科學(xué)研究取得創(chuàng)造性成果，并以此為內(nèi)容撰寫和申請(qǐng)學(xué)位的評(píng)審用學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容和格式應(yīng)符合《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式>( GB7713-87)的規(guī)定。

    學(xué)位論文應(yīng)表明作者掌握了本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，在科學(xué)或技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果，并具有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力。

    學(xué)位論文的基本要求包括：立論正確、數(shù)據(jù)可靠、推理嚴(yán)謹(jǐn)、論述準(zhǔn)確透徹、結(jié)構(gòu)合理、圖文規(guī)范、計(jì)量單位符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于涉及作者創(chuàng)新性工作和研究成果的內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)論述。文中引用他人成果時(shí)必須注明文獻(xiàn)資料來(lái)源。

    學(xué)位論文的基本內(nèi)容包括：(1)論文題目；(2)目錄；(3)中外文摘要；(4)文獻(xiàn)綜述、選題依據(jù)及意義；(5)研究方法及實(shí)驗(yàn)過(guò)程；(6)研究結(jié)果；(7)結(jié)果分析；(8)結(jié)論；(9)必要的附錄；(10)參考文獻(xiàn)等。

    對(duì)于合作完成的課題，論文的內(nèi)容應(yīng)側(cè)重本人所承擔(dān)的研究?jī)?nèi)容。論文中有關(guān)與指導(dǎo)教師或他人共同研究、試驗(yàn)的部分，以及引用他人的研究成果應(yīng)明確說(shuō)明。

    3．成果創(chuàng)新性要求

    博士生需將其研究成果中具有創(chuàng)新意義的內(nèi)容以學(xué)術(shù)論文的形式在國(guó)內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)期刊（包括被SCI、EI收錄的國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊，或?qū)W位授予單位規(guī)定的學(xué)術(shù)刊物）或重要的學(xué)術(shù)會(huì)議上公開發(fā)表，接受業(yè)界專家的評(píng)價(jià)。其中，創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果包括冶金新理論、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新裝備，資源和能源有效利用、污染防治或減排的新方法，以及相應(yīng)的優(yōu)化和技改成果等。

    上述創(chuàng)新性成果的體現(xiàn)方式還包括登記授權(quán)的發(fā)明專利和被國(guó)家接受并頒布的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、軟件、商標(biāo)等著作權(quán)成果。

第三部分  碩士學(xué)位的基本要求

    一、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí)

    具有物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)、信息學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，并結(jié)合自己的研究課題了解掌握冶金基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，如冶金熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)、冶金物理化學(xué)、冶金原理與冶金工藝學(xué)、冶金過(guò)程模擬與反應(yīng)器設(shè)計(jì)、冶金過(guò)程控制、材料科學(xué)基礎(chǔ)、冶金分析檢測(cè)技術(shù)和冶金環(huán)保等，并了解本學(xué)科的發(fā)展前沿與動(dòng)態(tài)。對(duì)于從事交叉學(xué)科領(lǐng)域（如冶金環(huán)境工程、冶金信息工程、新能源材料與器件等）的碩士生，還應(yīng)掌握相關(guān)學(xué)科和交叉學(xué)科領(lǐng)域必要的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)及發(fā)展前沿與動(dòng)態(tài)。

二、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)

    1．學(xué)術(shù)素養(yǎng)

    在掌握冶金和相關(guān)學(xué)科基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，具備靈活運(yùn)用知識(shí)的能力；具有創(chuàng)新意識(shí)和一定的創(chuàng)新能力；了解本學(xué)科的現(xiàn)狀及其發(fā)展方向。具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力：

掌握并尊重國(guó)內(nèi)外相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，遵循科學(xué)和技術(shù)研究的倫理道德，并對(duì)研究成果具有準(zhǔn)確的表述能力。

    2．學(xué)術(shù)道德

    具有實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，遵守科學(xué)研究的道德規(guī)范，遵守國(guó)家法律、法規(guī)和保密制度；杜絕以任何方式盜用乃至剽竊他人成果，嚴(yán)禁篡改、假造實(shí)驗(yàn)和修改數(shù)據(jù)；在科學(xué)研究中，能夠處理好國(guó)家、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的基本定位和研究者之間的相互關(guān)系；尊重他人的研究成果，并在研究論文或報(bào)告中規(guī)范地標(biāo)注。

三、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力

    1．獲取知識(shí)的能力

    具備獨(dú)立檢索和查閱科學(xué)文獻(xiàn)、專利和其他資料的能力，掌握獲取知識(shí)的方法和途徑，并善于歸納和總結(jié)。    

    2．科學(xué)研究能力

    具有客觀分析、判斷和評(píng)價(jià)已有研究成果，發(fā)現(xiàn)和歸納關(guān)鍵的科學(xué)或技術(shù)問(wèn)題，提出所研究課題的基本研究方案的能力；可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案或計(jì)算流程，并做出可行性分析；善于總結(jié)階段性成果和把握總體目標(biāo)。

    3．實(shí)踐能力

    具備基本的科學(xué)研究或技術(shù)開發(fā)能力，掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)技能和理論分析方法，并能在實(shí)驗(yàn)室或生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有效地開展研究工作。

    4．學(xué)術(shù)交流能力

    應(yīng)掌握一門外語(yǔ)，具有向國(guó)內(nèi)外專家正確表述本人所做的研究工作，并進(jìn)行交流互動(dòng)的能力。   

    5．其他能力

具備將理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析冶金及相關(guān)領(lǐng)域工程技術(shù)問(wèn)題。

四、學(xué)位論文基本要求

    1．規(guī)范性要求    

    學(xué)位論文應(yīng)撰寫從事科研工作取得的成果和見(jiàn)解，并以此作為申請(qǐng)碩士學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。   

    碩士學(xué)位論文應(yīng)表明作者掌握了較堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，對(duì)所研究的課題有新的見(jiàn)解，并具有獨(dú)立或合作承擔(dān)科學(xué)研究及技術(shù)開發(fā)的能力。

    學(xué)位論文應(yīng)符合《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》( GB7713-87)的規(guī)定。    

    學(xué)位論文的基本要求包括：立論正確、數(shù)據(jù)可靠、推理嚴(yán)謹(jǐn)、論述準(zhǔn)確透徹、結(jié)構(gòu)合理、圖文規(guī)范、計(jì)量單位符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于涉及作者創(chuàng)新性工作和研究成果的內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)論述。文中引用他人成果時(shí)必須注明文獻(xiàn)資料來(lái)源。    

    學(xué)位論文的基本內(nèi)容包括：(1)論文題目；(2)目錄；(3)中外文摘要；(4)文獻(xiàn)綜述、選題依據(jù)及意義；(5)研究方法及實(shí)驗(yàn)過(guò)程；(6)研究結(jié)果；(7)結(jié)果分析；(8)結(jié)論；(9)必要的附錄；(IO)參考文獻(xiàn)等。   

    對(duì)于合作完成的課題，論文的內(nèi)容應(yīng)側(cè)重本人所承擔(dān)的研究?jī)?nèi)容。論文中有關(guān)與指導(dǎo)教師或他人共同研究、試驗(yàn)的部分，以及引用他人的研究成果應(yīng)明確說(shuō)明。

    2．質(zhì)量要求    

    學(xué)位論文質(zhì)量考核內(nèi)容包括選題、文獻(xiàn)綜述、基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)、科研成果與創(chuàng)新能力以及寫作能力和學(xué)風(fēng)五項(xiàng)。   

    學(xué)位論文的質(zhì)量應(yīng)達(dá)到：選題具有實(shí)際意義和新穎性；了解和掌握所研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外的權(quán)威文獻(xiàn)及進(jìn)展情況；在理論分析、測(cè)試技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、儀器設(shè)備和工藝技術(shù)等某一方面具有新的見(jiàn)解或改進(jìn)；達(dá)到培養(yǎng)方案所要求的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，或分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；

  文字表述通順、邏輯性強(qiáng)，公式、圖表、計(jì)量單位、引文等符合規(guī)范；具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和工作態(tài)度。

0703 化學(xué)一級(jí)學(xué)科  碩士學(xué)位基本要求

第一部分  學(xué)科概況和發(fā)展趨勢(shì)

    化學(xué)是最古老的自然科學(xué)學(xué)科之一。它是一門實(shí)用的和創(chuàng)造性的科學(xué)，在自然科學(xué)中位居基礎(chǔ)核心地位，是包括生命、醫(yī)藥、材料、能源、環(huán)境科學(xué)等在內(nèi)的其他學(xué)科的重要科學(xué)基礎(chǔ)和生長(zhǎng)點(diǎn)。在人類多姿多彩的生活中，化學(xué)可以說(shuō)是無(wú)處不在。傳統(tǒng)意義上的化學(xué)是一門在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性能及相互轉(zhuǎn)化的科學(xué)。21世紀(jì)化學(xué)的研究對(duì)象已經(jīng)擴(kuò)展到分子以上層次，包括超分子、納米尺度分子聚集體直至分子器件等復(fù)雜分子體系?；瘜W(xué)在近兩個(gè)世紀(jì)的發(fā)展中逐漸形成了自身的學(xué)科分工。根據(jù)其研究對(duì)象和任務(wù)，化學(xué)分為無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、化學(xué)生物學(xué)等各具特色的學(xué)科方向。與此同時(shí)，隨著與物理學(xué)、生命科學(xué)、信息科學(xué)、材料科學(xué)、能源科學(xué)以及環(huán)境與生態(tài)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的進(jìn)一步交叉融合，化學(xué)的學(xué)科分支也在不斷發(fā)展壯大。

    目前化學(xué)學(xué)科發(fā)展的主要?jiǎng)酉蚩蓺w納為四個(gè)方面：(1)深化對(duì)結(jié)構(gòu)（包括分子結(jié)構(gòu)和分子聚集體系等）與性能關(guān)系的認(rèn)識(shí)，以所需性能為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)、合成與組裝目標(biāo)化合物體系；(2)深入研究化學(xué)反應(yīng)機(jī)理，特別是化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，實(shí)現(xiàn)對(duì)化學(xué)微觀過(guò)程的操控，發(fā)展新型催化劑調(diào)控反應(yīng)，進(jìn)而設(shè)計(jì)綠色的化學(xué)過(guò)程；(3)發(fā)展合成、分析、表征、測(cè)試的實(shí)驗(yàn)和理論新方法，并依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)使各種信息更加靈敏可靠；(4)加強(qiáng)與生命、信息、能源、環(huán)境、材料及其他學(xué)科的交叉與合作，促進(jìn)互相滲透，共同發(fā)展。

   化學(xué)學(xué)科發(fā)展已經(jīng)到了從定性到定量、從宏觀到微觀、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)、從描述到推理、從分化到綜合的階段。化學(xué)一直是實(shí)驗(yàn)和理論并重的科學(xué)系統(tǒng)，當(dāng)前更是如此，它不僅擁有日益先進(jìn)和完備的實(shí)驗(yàn)技術(shù)與手段，其理論體系也日趨豐富和完善，且對(duì)科學(xué)地開展實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)與詮釋發(fā)揮著日益重要的指導(dǎo)作用。隨著化學(xué)理論的發(fā)展及高速計(jì)算機(jī)等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，化學(xué)工作者的研究興趣得到極大地拓展，研究?jī)?nèi)容極大豐富，研究手段日益多樣?？梢哉f(shuō)，雖然歷史悠久，但化學(xué)學(xué)科發(fā)展呈現(xiàn)出一派活力四射、欣欣向榮的景象。

我院的主要研究方向?yàn)榉治龌瘜W(xué)方向，并自設(shè)了分析技術(shù)與儀器的二級(jí)學(xué)科。在分析化學(xué)及現(xiàn)代分析儀器方面形成了一定的特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

一、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí)

    化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)和理論并重的學(xué)科，除掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)外，還要注重合成、制備技能的培養(yǎng)和表征、研究方法的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。因此需要在掌握化學(xué)核心課程的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地掌握某特定化學(xué)學(xué)科方向的專門知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，包括理論體系、合成技術(shù)、性能表征和專門研究方法，了解其現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

二、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)

    1.學(xué)術(shù)素養(yǎng)

   （1）具有良好的的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，對(duì)化學(xué)研究懷有濃厚的興趣，具有獻(xiàn)身化學(xué)科學(xué)事業(yè)的精神。

    （2）具備本科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)，具有廣闊的學(xué)科視野和豐富的想象力。

    （3）掌握本學(xué)科方向的基本實(shí)驗(yàn)操作技能，具有簡(jiǎn)單分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和多角度、批判性思維能力。

    （4）具有能夠使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科技手段快速獲取科研信息的能力和使用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力。

    2．學(xué)術(shù)道德

    學(xué)術(shù)道德就是學(xué)術(shù)共同體從事學(xué)術(shù)研究時(shí)遵循的道德。本學(xué)科的碩士生在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守以下學(xué)術(shù)道德規(guī)范：

    (l)嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度，以堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德為己任。

    (2)堅(jiān)持實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)術(shù)事業(yè)的神圣性、純潔性與嚴(yán)肅性。

(3)自覺(jué)維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，充分尊重他人的辛勤勞動(dòng)、研究成果和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

    (4)樹立正確的名利觀和廉恥觀，自覺(jué)抵制研究工作中沽名釣譽(yù)、急功近利、粗制濫造、損人利己等不良風(fēng)氣。

    (5)對(duì)學(xué)位論文和其他自主發(fā)表的科研成果獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。

三、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力

   1．獲取知識(shí)的能力

    獲取知識(shí)的能力是指碩士生能從不同渠道、以不同方式獲得新知識(shí)和滿足自己學(xué)習(xí)和科研需求，促進(jìn)自我發(fā)展和完善的能力。這是碩士生必須具有的一種基本能力。在信息化社會(huì)中，獲取知識(shí)的能力還應(yīng)包括一定的鑒別能力。

    碩士生獲取知識(shí)的能力是以較好的理解和接受能力為前提的，還與碩士生的表達(dá)能力、實(shí)踐能力與外語(yǔ)水平密切相關(guān)。碩士生不應(yīng)是被動(dòng)地接受知識(shí)，而應(yīng)主動(dòng)的學(xué)會(huì)如何在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，掌握自主獲取知識(shí)的方法，培養(yǎng)自主更新知識(shí)的能力。

    獲取知識(shí)能力是碩士生向更高層次能力發(fā)展的基本條件和基礎(chǔ)。碩士生應(yīng)充分利用本研究領(lǐng)域開設(shè)的專業(yè)課程，制定個(gè)人學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃，通過(guò)撰寫經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀報(bào)告等培養(yǎng)環(huán)節(jié)強(qiáng)化獲取新知識(shí)的能力。

    2．科學(xué)研究能力  

    本學(xué)科碩士生應(yīng)具有較為獨(dú)立的科學(xué)研究能力。這些能力包括：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力；基本的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力；設(shè)計(jì)并開展重復(fù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?；?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理及結(jié)果分析能力等。

    科學(xué)研究能力是碩士生最終學(xué)術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)之一。碩士生教育就是以培養(yǎng)研究生的研究能力為主要目標(biāo)的教育。研究能力的本質(zhì)實(shí)際是發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力，是一種可遷移的、更高層次的自我提高和發(fā)展的能力。

    碩士生的研究能力必須通過(guò)系統(tǒng)、全面的研究訓(xùn)練才能得到培養(yǎng)。包括如何發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、如何收集和分析資料、如何進(jìn)行文獻(xiàn)綜述、如何撰寫學(xué)術(shù)和學(xué)位論文等。通過(guò)專業(yè)課和研討班等課程學(xué)習(xí)在一定程度上也是培養(yǎng)碩士生科研能力不可或缺的手段。

    3．實(shí)踐能力

    實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力是本學(xué)科碩士生實(shí)踐能力的具體體現(xiàn)。碩士生必須具備在實(shí)驗(yàn)室工作的技術(shù)能力。碩士生應(yīng)該掌握與研究課題相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，包括對(duì)這些技術(shù)的原理、實(shí)驗(yàn)中使用的必要儀器設(shè)備的構(gòu)造原理和對(duì)實(shí)驗(yàn)中的質(zhì)量控制的良好的理解，使其對(duì)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)有足夠的自信并擁有一定的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，從而在將來(lái)的研究工作中不會(huì)在利用新技術(shù)方方面受到限制。

    技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)變能力是開展獨(dú)立研究所必備的素質(zhì)。另外，良好的實(shí)踐技能還會(huì)節(jié)省實(shí)驗(yàn)成本，不具備過(guò)硬的實(shí)踐能力，可能會(huì)造成浪費(fèi)。

    本學(xué)科碩士生實(shí)踐能力培養(yǎng)一方面可以通過(guò)加強(qiáng)課程學(xué)習(xí)的實(shí)踐功能來(lái)實(shí)現(xiàn)。課程內(nèi)容做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，要求碩士生以撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告、文獻(xiàn)綜述報(bào)告等形式加強(qiáng)過(guò)程考核等。另一方面也可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)室輪訓(xùn)等特色培養(yǎng)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，自身的努力是最重要的。

    4．學(xué)術(shù)交流能力

   熟練地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流是本學(xué)科碩士生的基本能力之一。學(xué)術(shù)交流能力一般包括書面交流 （條理清楚的寫作）和口頭交流（邏輯性強(qiáng)的報(bào)告等）兩種。

    本學(xué)科碩士生不僅需要具備一定的研究能力，而且還需具備將自己的研究成果順利表達(dá)的能力。即能以口頭或書面的形式展示其學(xué)術(shù)專長(zhǎng)的學(xué)術(shù)交流能力。因此，在學(xué)期間，要求碩士生必須參加一定次數(shù)的學(xué)術(shù)報(bào)告，并要在學(xué)校、學(xué)院或?qū)嶒?yàn)室范圍內(nèi)公開做一次以上的學(xué)術(shù)報(bào)告，鼓勵(lì)導(dǎo)師支持研究生參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議。另外，通過(guò)定期的組會(huì)和研討會(huì)，要求研究生定期做學(xué)位論文進(jìn)展報(bào)告，對(duì)碩士生學(xué)術(shù)交流能力提高也大有裨益。

  四、學(xué)位論文基本要求   

1．規(guī)范性要求

    本學(xué)科碩士學(xué)位論文形式應(yīng)以研究論文為主，論文一般包括以下部分：

   (1)論文題目：應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要地概括和反映出論文的核心內(nèi)容，如題名語(yǔ)意未盡，可加副標(biāo)題。

    (2)中英文摘要與關(guān)鍵詞：論文摘要重點(diǎn)概述論文研究的目的、方法、成果和結(jié)論，語(yǔ)言力求精練、準(zhǔn)確，要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解。

   (3)前言或緒論：前言應(yīng)對(duì)論文的背景及工作內(nèi)容作簡(jiǎn)要的說(shuō)明，要求言簡(jiǎn)意賅。

   (4)文獻(xiàn)綜述：是對(duì)本研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的評(píng)述和相關(guān)領(lǐng)域中已有研究成果的介紹。

   (5)正文部分：是學(xué)位論文的主體和核心部分，不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可有不同的寫作方式；可以是對(duì)一個(gè)研究問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)方法的詳細(xì)描述、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的說(shuō)明與討論等；也可以由基于同一研究目的、多篇已發(fā)表系列論文組成。

    (6)結(jié)論：是學(xué)位論文最終和總體的結(jié)論，是整篇論文的歸宿。應(yīng)精煉、準(zhǔn)確、完整。著重闡述作者研究的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義，還可進(jìn)一步提出需要討論的問(wèn)題和建議。

    (7)參考文獻(xiàn)：是作者撰寫論文或論著而引用的有關(guān)期刊論文和圖書資料等。凡有引用他人成果之處，均應(yīng)按論文中所引用的順序列于文末。

    本學(xué)科碩士論文一般用中文撰寫，論文寫作表達(dá)準(zhǔn)確、條理清楚、層次分明、文字通順、格式規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、圖表規(guī)范、結(jié)論可信。如特需用英文或其他文字撰寫，則論文題目、摘要等必須有中文譯注。學(xué)位論文工作時(shí)間一般應(yīng)不少于一年。

    2．質(zhì)量要求

    學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而取得創(chuàng)新成果和具備研究能力通常是衡量學(xué)位論文質(zhì)量的兩個(gè)重要指標(biāo)。對(duì)于本學(xué)科碩士生學(xué)位論文，不強(qiáng)制要求碩士生在學(xué)期間取得量化的創(chuàng)新成果，但要求通過(guò)考察學(xué)位論文是否讓研究生受到全面系統(tǒng)的研究訓(xùn)練，是否具備研究能力和實(shí)踐能力來(lái)考察論文質(zhì)量?？梢詮囊韵聨追矫嬉螅簩?duì)碩士生學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃的審查要重點(diǎn)考查碩士生是否盡早確定研究領(lǐng)域、進(jìn)入研究狀態(tài)；對(duì)碩士生開題報(bào)告的審查要重點(diǎn)考查碩士生的文獻(xiàn)收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計(jì)能力；論文答辯要從論文選題與綜述、研究設(shè)計(jì)、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面考查。鼓勵(lì)本學(xué)科碩士生在取得碩士學(xué)位之前，將論文工作中取得的研究發(fā)現(xiàn)以學(xué)術(shù)論文的形式發(fā)表。